“智慧课堂”，精准教学

曾焰

【摘要】本论文探讨了依据“互联网 +”和信息技术构建的新的教学模式“智慧课堂”在历史精准教学中的运用，这种模式对教学产生了巨大的推动力，对我们思想产生了极大的冲击，也对我们教师的能力提出了更高的要求。

【关键词】智慧课堂；智学网；精准教学

【作者简介】曾焰，女，1974 年 10 月 30 日出生，籍贯：重庆渝北区，就职于重庆复旦中学 , 从事历史教学工作。

重庆初中历史学科连续两年换了新教材 , 新教材对学生需掌握的知识和学生的核心素养都提出了较高的要求 , 所以对历史教师来说 , 传统的教学方式已经无法应对教育的变革，教师必须转变教育观念与教育思维，以全新的方式去迎接挑战 , 才能在教育变革中永立潮头，取得突破，使学生成功成人的同时，也不断成就和发展自我！

我校在一年前引进了“智慧课堂”的教学模式。“智慧课堂”是依据建构主义学习理论，基于“互联网 +”时代，利用信息技术构建的，实现课前、课中、课后全过程应用的智能、高效的课堂，实现精准的教与学，促进全体学生智慧发展，提升学生核心素养。我在学习和使用这种新的教学模式的过程中，深刻体会到了它带给我们的思想冲击和对教学的极大推动。教师利用”智慧课堂”的平台，在历史课的教学中，其应用具有以下几大优势。

一、课前精准备课，加强学生预习

智慧课堂依托智学网的云平台，云平台可以实现内容的收存管用，在云平台的智学网中收集了大量优秀的教学资源，包括课件、学案、练习、微课等，教师在备课的时候提取十分方便，教师还可以选取适用的资源分享给学生，学生用学生端可以直接学习、阅读、练习，大大减轻了教师的备课强度。“智慧课堂”给每位上课的教师配备了教师端和整套系统，可以非常方便地录制微课，历史科目一章节的内容知识含量大，要在一节课中把所有的重难点讲解清楚比较困难，所以加强学生预习十分重要。而把关键的知识点制作成微课分享给学生是最有效的办法。教师还可以利用系统提供的大数据，监控学生收看微课并完成预习作业的情况，不仅大大减轻了课堂教学的压力，培养了学生的自学能力，还可以及时了解学生预习过程中出现的问题，以便快速调整课堂教学环节，从而实现精准备课，精准教学。

二、课堂精准授课，大大提高学习效率

在课堂教学环节中，教师学生同时进入智慧课堂平台，教师端和黑板处于同屏模式，教师的整个操作过程让学生一目了然。教师可以利用教师端向学生提问、推送作业等，学生用学生端接受教师的信息，使师生间、生生间一直处于高频互动状态。将教和学有机地融合在智慧课堂中，既增加了课堂的趣味性，又完成了核心素养对学生的能力要求的培养。其突出优势表现以下两个方面：

（一）利用智慧课堂教学系统强大的课堂活动组织功能，教师可以根据教学的需要，组织丰富多彩的课堂活动。如学生抢答，讨论，分组竞赛，实物展台等，使师生间、生生间一直处于高频互动状态，以实现全体课堂参与者的立体式无障碍交流。例如：在历史课课堂中，我最常用的平台中的“讨论”环节，犹如微信中的群聊，同网上的聊天室一样，学生们可以在讨论区提出自己的建议，分享心得和体会，也可以对其他同学的意见进行反驳和纠正。教师可以向学生推送各种历史证据，并在参与讨论中逐渐引导同学们得出正确的历史结论，从而培养学生的史料实证意识。

（二）智慧课堂教学平台还实现了课件和教材的完美结合。他强大的信息存储功能，几乎收集所有版本的电子版教材，教师可以将它下载到教师端中，教师上课时，可以在课件和教材中随意切换，把课文直接同屏在黑板上，教师利用电子笔直接勾画笔记，可以更好地指导学生合理使用教材。在实行开卷考试的历史学科教学中，这对指导学生在书上落实知识点极为重要。

三、课后作业精准推送 , 微课辅导及时有效

（一）课后教师利用平台发布作业，不再是大家都做同样作业的传统模式，而是根据课堂练习的数据统计，选择个性化的作业推送给学生。系统还可以根据学生学习状况的数据分析在强大题库中自动生成相应题目，使布置作业更精准化、个性化。老师在发布作业的同时，规定学生上传作业的时间，以便老师随时监控学生的完成情况，可以完全杜绝学生赶作业、拖欠作业、抄作业的现象。更让我们教师欣喜的是，我们还可以在系统上设置正确答案，学生提交后，系统可以自动批改，准确统计，及时反馈。不仅大大减轻了老师的工作量，还可以准确无误地提供反馈信息，让我们的教学更精准化。

（二）教师可以依据学生课堂的学习情况，作业情况，录制讲解微课，针对性地推送给学生，进行个性化辅导。学生在提交的作业答案后，可以立刻查询正确答案和老师推送的相应微课，使学生及时知道错题的原因，进行查漏补缺。这不仅节约了课堂讲评时间，更提高的学习的效率，培养了学生的自学能力。

（三）学生在线观看教师所录解题微课，总结所学内容的同时，还可以在平台或论坛上发布感想与疑问，与教师、同学在线讨论交流，进行反思评价。这样就把“智慧课堂”由学校成功地搬到了学生的身边，实现了学习的社会化、生活化。

四、考试出题简化，数据精准分析

在智慧课堂教学平台下载智学网 APP，还可以实现出题、考试、数据分析、课堂讲评的精准化，推进教学进一步发展。智学网是以考试阅卷为基础，以数据统计、分析、评价为核心的综合性应用系统。题库试题资源丰富，并可以实现市、，校各年级、各学科的试题协同制作、自由组卷和知识点标注，为区域考试命题和个性化学习推荐提供支撑。

总之，“智慧课堂”成功实现了教师备课、授课、作业、考试、讲评等环节的精准教学，在要求提升学生核心素养教育背景下，丰富了教学手段、激发了学习兴趣，提高了学习效率，提升了学生的能力。当然它也要求教师具备很强的随机应变的能力，学会利用智慧课堂信息化平台提供的学生信息、学习测评反馈，依靠数据科学决策，制定行之有效的教学策略，从而充分体现“智慧课堂”中教师的教学智慧和教学艺术。