基于大数据的个性化精准教学模式创新研究

课题研究方法

研究方法：

（1）文献研究法

文献调研阶段，利用Web of Science、中国知网等学术文献数据库，进行相关文献搜集和研读分析、对大数据、精准教学及大数据背景下的个性化精准教学现状做一个全面的了解；框架构建阶段，通过文献分析厘清基于大数据的个性化精准教学的理论基础；模式设计阶段，通过文献分析找到本课题研究所需的理论，指导精准教学模式设计。

（2）问卷调查法

系统研发阶段，编制问卷开展较大规模的实验学校学科能力素养与教学活动分析；实践应用与推广阶段，对师生利用精准教学模式、技术平台和工具促进精准教学的过程与效果进行调研分析，及时总结经验，发现问题及时修正。

（3）教育实验法

实践应用与推广阶段，将个性化精准教学模式与精准教学系统平台应用于实验学校，对师生使用模式与平台的过程进行观察、记录与分析。

（4）案例研究法

实践应用与推广后期，遴选实践应用效果较好的不同区域、不同类型学校作为个案研究，仔细分析与深刻反思，吸收优点，改正缺陷，总结成功经验并推广至其他区域及实验学校。

（5）基于设计的研究

模式设计、系统研发、实践应用于推广阶段，采用基于设计的研究开展三轮以上的实践应用，不断总结模式设计、系统研发的关键点，解决实践中遇到的难题，通过多次迭代优化形成可推广的基于大数据的精准教学模式与大数据智能精准教学系统。