杨现民

杨现民，课题负责人，江苏师范大学智慧教育学院副院长、教授，江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任。

参与编写教育部《中小学数学校园建设规范（试行）》《全国数字校园示范校建设指南》《北京智慧教育项目实施方案》《北京海淀区智慧教育（2013~2020）发展规划》《北京智慧教室项目实施方案》《深圳市罗湖区智慧教育综合服务平台规划（2014~2017）》《中国智慧城市建设指南》《国家中小学教师信息技术应用能力提升工程——理论框架与实施建议》《深圳市福田区综合信息平台建设及其应用规划方案》《北京开放大学信息化建设规划方案》。

发表的教育大数据研究论文产生了积极的学术影响；主持的基础教育大数据蓝皮书项目首份成果《互联网+教育：中国基础教育大数据》著作，被中国教育电视台、北京电视台、中国教育报、中国教育新闻网等多家媒体报道。该书自2016年8月出版至今已印刷2次，发行5500册，作为江苏、浙江等多地校长和骨干教师教育大数据培训的专用教材。第二份蓝皮书（2016-2017）聚焦数据驱动的精准教学，于2018年5月30日正式对外发布，该书重点探讨了大数据如何支撑教学的创新与变革，以期能辅助教育行政部门决策、指导中小学开展大数据应用实践。